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规章制度
TEACHING AND RESEARCH TRENDS
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02-19
2019
山东省中小学教学基本规范
为进一步深化基础教育课程改革，促进我省中小学教学活动的有效开展，切实提高教育教学质量，根据国家、省有关规定，贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见》…
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02-19
2019
《关于全面深化新时代全省教师队伍建设改革的实施意见》解读
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。以习近平总书记为核心的党中央高度重视教师工作，2018年1月，《中共…
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02-19
2019
《山东省人民政府办公厅关于加强高中阶段教育改革发展的意见》解读
《山东省人民政府办公厅关于加强高中阶段教育改革发展的意见》（以下简称《意见》）经省政府常务会议审议通过，3月2日山东省人民政府办公厅鲁政办字〔2018〕32号文件予以印发。
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01-15
2019
单县一中讲评课教学要求
讲评课是在学生练习或考试之后，教师根据学生做题中获取的反馈信息，对学生存在的知识缺陷进行矫正教学的一种课型。在教学中，要充分发挥试卷讲评课的激励、诊断、强化、示范功能，加强…
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01-15
2019
语文讲评课流程
环节一：明确目标，确定重点。（由“考情”确定讲评重点和讲评目标；这之前可以表扬这次考试优秀的学生，公布平均分，明确班级和学生所处的位置；突出讲评重点。）明确讲评重点：错误率…
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01-15
2019
数学讲评课流程
一、课前3分钟1、根据参考答案学生自纠自查，解决部分较为简单的问题和因为考试技巧出错的题目；2、分组讨论稍微有点难度的题目。二、试卷评价：3分钟1、难易程度；2、知识点的覆盖面；…
