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    陈军

    TEACHER

    教师介绍

     陈军,1986年毕业于菏泽师专数学系,后于函授曲阜师范大学数学系。中学高级,1986.7参加工作,获得的荣誉1986-1987县教学能手,1987-1988优秀班主任,发表的论文研究的课题  《浅议分段函数》《浅议多媒体CAI在高中数学教学中的应用于思考》


    在从事教育工作的32年中,一直坚守在教育教学工作第一线,多年担任班主任工作,由于刻苦努力,工作成绩突出,为单县一中的教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。赢得了学校家长和社会的一致好评。

    在教学工作中,认真钻研现代教育教学理论,执行党的教育方针,遵循教育规律。每接手一届学生,深入学生当中,从多方面了解学生,针对学生的特点,认真准备每一堂课,始终如一的进行教学,让学生每上一堂课都有所获。指导学生的学习方法。把高中数学知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性,运用生动活泼的课堂教学方法,强调“以学为本,因学论教”,废弃了“应试教育”的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中,从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟

    教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给予应得的关注。在每一次的学生评教中都得到很高的评价。工作任劳任怨、兢兢业业;由于社会的不断发展,对教师的要求越来越高,所以近几年来不断学习现代教育理论,更新自己的教学观念,用现代科学理论指导自己的教学工作。努力探索现代化教学手段,提高课堂教学效率。


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